
Språkløyper er en nasjonal strategi for språk, lesing og skriving igangsatt av Kunnskapsdepartementet som foregår fra 2016 til 2019. Vi var med i kompetanseutviklingspakkene for ungdomstrinnet og videregående skoles skolebibliotek.
Et godt skolebibliotek skal fremme leselyst og informasjonskompetanse. For å få til dette kreves innsats og samarbeid fra skoleledere, lærere og skolebibliotekarer. For at et skolebibliotek skal fungere optimalt kreves:
1. Forankring i ledelsen
2. Inkludering i skolens planer
3.Rutiner for samarbeid på skolen
Opplæringsloven slår fast at alle elever skal ha tilgang til et bibliotek som er tilrettelagt for skolen og skal kunne brukes i undervisningen. Skolebiblioteket er og skal være en arena på tvers av fag og et verktøy for formidling av trykte og digitale tekster, uavhengig av elevenes lese- og funksjonsnivå.
Språkløyper - her kan du lese om språkløyper og se film med eksempler fra Fyrstikkalleen- ,Ekeberg- , Hetland VGS og Spangereid skolebibliotek.
![]() |
Trine-Lise har bokprat på F21 |
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar